Wednesday, September 16, 2009

MURID-MURIDKU







Saya telah mengajar di sini selama lima tahun. Salah satu kelas yang telah saya mengajar selama empat tahun adalah kelas K. Saya mengajar kelas mereka sejak mereka tahun tiga, kelas k cuma ada 22 orang murid-murid sahaja. Keputusan kelas tersebut kurang baik. Mereka juga adalah pendiam. Mereka tidak sama dengan kelas lain. Ketika guru tiada dalam kelas (biasanya murid-murid akan bersembang atau buatkan sesuatu dalam kelas), tetapi kelas ini adalah berbeza dengan kelas lain. Mereka diam dan duduk di dalam tempat sendiri. Sesiapa yang melalui kelas ini akan anggap kelas ini ada guru di dalam bilik darjah. Ketika saya mengajar, mereka juga kurang memberi pendapat. Ini adalah kerana mereka takut membuat kesalahan. Keadaan ini telah berubah setelah saya memberikan motivasi selama 6 bulan. Tetapi bukan senang mengajar kelas ini, kerana mereka bukan pandai sangat. Oleh itu apa yang diajar, saya perlu berulang beberapa kali. Kadang-kadang saya perlu mengulangi sampai 10 kali. Tetapi, kebersihan kelas ini memang baik. Setiap kali pertandingan kebersihan kelas, kelas ini mesti mendapatkan johan. Seterusnya, mereka memang berdikari. Sekiranya berlaku apa-apa di dalam kelas, mereka akan menyelesaikan masalah sendiri. Selepas itu, barulah mereka lapor peristiwa itu kepada saya. Oleh kerana mereka yang berdikari, ia telahpun meringankan kerja saya. Mereka telah tamat persekolahan, saya memang sayang akan mereka. Saya harap mereka akan berjaya dalam masa depan mereka.
Suatu kelas lagi yang saya ajar adalah kelas M. walaupun kelas ini adalah kelas yang baik. Tapi, saya memang geram ketika mengajar mereka. Kadang-kadang saya mengajar dalam kelas, mereka diam sahaja walaupun mereka tahu apa jawapannya, Sekaranya saya cadangkan menjalankan suatu kursus untuk mereka supaya mereka boleh yakin pada diri sendiri dan berupaya menyampaikan pendapat diri di depan orang ramai. Kelas ini mereka macam sebuah mesin yang hanya tahu membuat kertas ujian. Selain daripada itu, apa-apa yang saya tanya mereka tidak tahu. Dengan ini, saya selalu tanya mereka soalan-soalan yang berkaitan dengan pengetahuan am. Seterusnya, saya mengajar mereka mencari maklumat melalui internet. Sekarang, mereka juga ‘pakar’ menggunakan teknologi maklumat.
Kadang-kadang saya akan merenung kembali, adakah saya terlalu garang, menyebabkan mereka tidak berana menyampaikan sendiri? Saya cuba mengubahkan cara

Monday, September 14, 2009

praktikum

Baru-baru ini, sekolah saya ada dua orang guru yang memulakan praktikum. Sebenarnya guru C merupakan guru amat matang dan mempunyai pengalaman mengajar agak lama manakala Guru L pula umurnya lebih muda dan lebih manja. Kadang-kadang dia juga adalah seorang penakut. Akan tetapi saya jumpa suatu keadaan yang aneh. Kali ini, guru C berasa risau akan praktikumnya. Dia bimbang murid-murid yang kacau ketika dia mengajar. Dia risau ada kekurangan dalam rancangan mengajarnya. Dia lagi membimbangkan bahasa yang dia gunakan mempunyai kesalahan tatabahasa. Bagi guru L pula, dia tenang dan sabar. Pada masa ini, guru C yang risau selalu ‘memaksa’ guru L cepat-cepat menyiapkan kerja sendiri. Bagi guru L, dia rasa kerja adanya masa yang agak panjang untuk menyelesaikan, tidak perlu buat lagi. Tiba-tiba saya berasa amat kesian dengan guru L. ini adalah kerana saya teringat waktu saya praktikum, saya juga selalu ‘memaksa’ kawan-kawan saya menjalankan kerja sendiri. Di sini, saya ingin memohon maaf dengan kawan-kawan yang berpraktikum saya.
Masih ingat praktikum fasa I, sekolah pratikum saya agak jauh dari maktab saya. Tiap-tiap pagi saya perlu bangun awal memandu selama setengah jam pergi ke sekolah saya. Pada masa itu, kemungkinan rasa ingin menjalankan praktikum dengan baik. Ia telah menyebabkan saya tidak boleh tidur pada waktu malam sepanjang waktu saya menjalankan pratikum saya. Sekolah itu mempunyai lebih kurang 700 orang murid-murid. Suasana sekolah agak baik. Saya masih ingat di sekolah tersebut mempunyai seorang makcik. (ibu murid saya) Tiap-tiap pagi, dia akan membelikan saya sarapan pagi. Saya amat rindu akan makcik tersebut. Kami juga melukiskan mural di sekolah tersebut. ( sebenarnya, saya pun tidak lukis apa-apa, saya cuma menolong membersihkan alat-alat. Maafkan saya yang tidak mahir dalam bidang ini). Pada hari akhir saya mengajar di sekolah tersebut, saya masih ingat ketika kami ingin balik rumah. Tiba-tiba semua murid-murid yang saya ajar masuk ke dalam pejabat guru sambil menangis sambil membelikan hadiah. Seterusnya mereka beratur di tangga sekolah dan mengucapkan selamat berpisah. Pada saat itu, saya rasa saya seperti seorang artis (memalukan).
Pada praktikum fasa II pula, saya pergi ke sekolah yang berdekat dengan maktab saya. Setiap pagi saya paling lewat bangun dan akan balik ke sekolah paling awal (seronoknya). Pada masa itu, saya dapat tidur lena. Kemungkinan saya sudah biasa dengan praktikum, tiada sebarang tekanan. Guru bimbingan saya merupakan seorang guru berpengalaman tetapi dia baru mengajar di sekolah tersebut. Pada suatu hari, guru bimbingan saya bertanya saya bahawa bagaimana saya mengawal disiplin kelas. Saya berasa terkejut, apa kesalahan yang telah saya lakukan. Rupa-rupanya, dia memuju saya dapat mengawal kelas dengan baik, dia ingin belajar bersama-sama saya.( Ini adalah cerita benar, saya tidak bohong.) Saya tidak suka suasana sekolah tersebut, walaupunsekolah besar, dekat dengan maktab saya. Ini adalah kerana saya rasa ada pertelingkahan antara guru dengan guru.
Sekarang saya mengajar di sekolah saya selama lima tahun. Saya amat berpusa hati dengan sekolah saya. Suasana sekolah yang baik dan mempunyai rakan sekerja yang selalu menolongkan saya. Saya amat bersyukur.

Tuesday, September 8, 2009

Taat

Seorang anak yang bekerja di New York, bapanya sakit tenat di kampungnya. Anaknya terpaksa balik kampong melawati bapanya. Selepas bapanya menjumpai anak. Tidak tahu sebab apa, dia pun sembuh. Anaknya berasa sangat gembira, balik ke New York. Akan tetapi, beberapa hari kemudian, adiknya menelefonnya dan memberitahu bahawa bapanya sakit tenat lagi. Dia terpaksa balik ke kampong sekali lagi demi melawati bapanya. Seperti kali pertama, selepas dia balik ke kampung. Bapanya pun sembuh. Dia menemai bapanya selama dua minggu. Oleh kerana tidak boleh memohon cuti yang panjang, dia terpaksa balik ke tempat bekerja. Sebelum pulang, bapanya meminta maaf bahawa dia sendiri tidak mati dalam masa yang sepatutnya dan menyebabkan anaknya sibuk lari sana lari sini. Tidak lama kemudian, bapanya pun meninggal dunia. Wasiat bapanya adalah menjalankan upacara pengebumian secara ringkas tanpa memberitahu anaknya yang berada di New York. Kerana dia tidak ingin mengganggu anaknya lagi.
Artis terkenal Jackie Chan juga selau dipuji oleh orang lain bahawa dia adalah seorang anak yang taat kepada ibu bapa. Jackie Chan pernah berkata dalam suatu temu bual bahawa “Ibu saya sakit dan baring di atas katil selama 6 tahun sebelum beliau meninggal dunia. Kalau saya selama 6 tahun ini tidak pergi mana-mana, hanya menemaninya. Adakah bermakna saya anak yang taat? Akan tetapi, saya tidak menemainya, saya bekerja keras di luar. Adakah saya adalah anak yang tidak taat kepada ibu bapa?”
Selepas membaca kedua-dua cerita ini, saya berasa terharu. Akan tetapi, beberapa soalan timbul dalam mindanya. Bagaimanakah baru boleh dikatakan anak yang taat? Adakah anak cerita pertama taat? Apakah sebenarnya ibu bapa kita harapkan?
Kedua-dua cerita ini adalah ditulis oleh seorang penulis yang berbangsa Cina. Namanya Liu Yong. Beliau adalah seorang penulis yang saya amat kagumi. Beliau bukan sahaja seorang penulis, bahkan seorang pelukis. Beliau pakar dalam lukisan dakwat (lukisan yang dilukis hanya menggunakan dakwat). Beliau pernah mengadakan pameran lukisan di seluruh dunia. Liu Xuan juga pernah mengeluarkan buku Inggeris. Beliau mempunyai dua orang anak. Anak perempuannya bernama Liu Qi Fan manakala anak lelakinya bernama Liu Xuan. Beliau penah mengeluarkan sebuah buku bersama-sama anaknya Liu Xuan.
Semoga saya dapat memterjemah cerita-cerita Liu Yong dengan baik. Saya meminta maaf sekiranya membuat sebarang kesalahan dalam memterjemah cerita-cerita tersebut..

Friday, September 4, 2009

Perkahwinan

Pada hari Isnin yang lalu, saya telahpun menonton wayang ‘Up’. Wayang ini memang bagus, bukan sahaja wataknya comel, muzik yang merdu. Yang paling menarik saya ialah isinya. Ia telah menyatakan seorang lelaki berjanji dengan seorang perempuan bahawa pergi meneroka bersama. Akan tetapi selepas mereka kahwin, mereka sibuk dengan kehidupan hariam mereka. Selepas isterinya meninggal dunia, barulah dia teringat bahawa dia tidak menunaikan janjinya. Pada masa itu, pihak berkuasa ingin meruntuhkan rumahnya yang penuh kenangan isterinya. Dia pun membuat keputusan bahawa pindahkan rumah ke tempat idamannya dengan belon. Selepas menonton wayang ini, saya memang terharu. Sesiapa yang akan menunaikan janjinya dengan seratus peratus? Kemungkinan saya sendiri pun ada sesuatu janji yang saya lupakan.
Semalam, saya telah melayani ‘youtube’ untuk menonton video. Video-video yang saya pilih kebanyakan tajuknya berkaitan dengan perbezaan antara lelaki dan perempuan. Baru saya tersedar banyaknya perbezaaan antara lelaki dan perempuan. Lelaki tidak faham mengapa perempuan suka membeli-belah. Lelaki juga tidak faham mengapa dalam almari perempuan selalu kurang sehelai baju ? Dia lagi tidak faham mengapa perempuan hanya ada sepasang kaki tetapi memerlukan banyak kasut. Pada masa ini, perempuan pula tidak faham mengapa lelaki tidak suka mandi? Perempuan juga tidak faham mengapa lelaki mementingkan kereta daripada temannya. Perempuan lagi tidak faham mengapa lelaki akan mendengar nasihat kawannya berbanding dengan isterinya.
Saya mendapati banyak suami isteri selepas bersama beberapa tahun, mereka akan tipu antara satu sama lain. Kemungkinan ia adalah perkara kecil. Tetapi mengapa tipu antara satu sama lain. Contohnya Suami tidak berani memberitahu isterinya dimanakah semalam dia pergi. Kemungkinan si suami ini hanya pergi bersembang engan kawan sahaja. Ataupun Si isteri tidak berani memberitahu suaminya berapa harganya beg tangan yang baru beli?
Dalam minda saya, muncul satu soalan. Kalau ada banyaknya perbezaan patutkah saya berkahwin? Setiap manusia di dunia ini, adalah berbeza. Kita tidak mungkin dapat cari teman seratus peratus dengan diri kita. Kalau bertimbang rasa, adakah kita dapat bertimbang rasa seumur hidup? Kalau boleh, mengapa ada lagi penceraian? Kadang-kala saya juga berasa kahwin memanglah suatu perkara yang payah. Dua manusia yang berbeza hidup dalam suatu bumbung seumur hidup. ‘seumur hidup’ bukan senang. Tambah-tambah lagi, perkahwinan bukanlah hanya melibatkan dua orang sahaja, ia telahpun melibatkan dua keluarga. Begitulah banyak masalah akan muncul.
Kesimpulannya, kahwin bukan sesuai semua manusia terutamanya mereka yang tidak tahu bertimbang rasa. Kalau anda adalah manusia yang tidak tahu bertimbang rasa, lebih anda berseorangan berbanding dengan berkahwin, setujukah anda?